第一本是习近平同志《论中国共产党历史》 。 。。。。习近平同志《论中国共产党历史》是凭证党中央统一安排 ，，，，，由中央党史和文献研究院详细认真编辑完成 ，，，，，收录了习近平同志2012年11月29日至2020年11月24日时代关于中国共产党历史的主要文稿40篇 ，，，，，其中16篇文稿是首次果真揭晓 。 。。。。这本书系统回首了我们党团结向导人民不懈斗争的绚烂历程 ，，，，，深入总结党在各个历史时期创立的理论成绩、积累的名贵履历、铸就的伟大精神 ，，，，，深刻剖析党为中华民族作出的伟大孝顺 ，，，，，明确要求科学掌握党史生长的主题主线、主流实质 ，，，，，旌旗鲜明阻挡历史虚无主义 ，，，，，立异党史学习教育方法要领 ，，，，，善于运用党的历史推动事业生长等 。 。。。。
第二本是《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史叙述摘编》 。 。。。。该书划分摘录了毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志在向导中国革命、建设、刷新历程中 ，，，，，围绕中国共产党历史揭晓的讲话、报告、谈话、指挥和书信等主要文献 ，，，，，共计141段叙述、9.8万字 。 。。。。其主要内容 ，，，，，有首脑对我们党从降生、生长、壮大差别时期的历史回首 ，，，，，对党史上主要人物、主要聚会、重大事务的周年岁念以及履历总结 ，，，，，好比 ，，，，，《关于十五年来党的蹊径和古板问题》《新中国四十年历史的基本结论》等；；也有为什么学的意义阐释、学什么的内容要求、怎么学的要领指导 ，，，，，好比 ，，，，，毛泽东《怎样研究中共党史》、邓小平《总结历史是为了开发未来》等叙述内容 。 。。。。
第三本是《习近平新时代中国特色社会主义头脑学习问答》 。 。。。。该书坚持以“八个明确”和“十四个坚持”为框架主干 ，，，，，紧跟实践生长程序 ，，，，，聚焦理论热门难点 ，，，，，回应干部群众关切 ，，，，，梳理头脑系统的经纬 ，，，，，标注理论生长的节点 ，，，，，以问答体形式周全系统展现习近平新时代中国特色社会主义头脑的重大意义、科学系统、富厚内在和实践要求 。 。。。。全书共设7个板块、100个问题 。 。。。。第一板块作为总纲 ，，，，，概述习近平新时代中国特色社会主义头脑的指导职位；；第二板块阐释新时代坚持和生长中国特色社会主义的基本问题 ，，，，，具有鲜明的理论性和原则性；；第三板块剖析中国共产党人的初心和使命 ，，，，，突出反应习近平新时代中国特色社会主义头脑深刻的人民性和时代性；；第四板块展现党向导人民推进“四个周全”战略结构、开启周全建设社会主义现代化国家新征程的战略擘画和伟大实践；；第五板块解读“五位一体”总体结构 ，，，，，集中体现关于经济、政治、文化、社会、生态文明建设的重大理论看法和重大决议安排；；第六板块叙述实现中华民族伟大再起的主要包管 ，，，，，包括贯彻总体国家清静观、国防和军队建设、“一国两制”和祖国统一、构建人类运气配合体等方面；；第七板块聚焦坚持和增强党的周全向导 ，，，，，剖析党是向导一切的、坚决做到“两个维护”等重大政治论断 。 。。。。
第四本是《中国共产党简史》 。 。。。。该书共10章、70节 ，，，，，忠实纪录了100年来中国共产党团结向导人民举行革命、建设和刷新的绚烂历程 ，，，，，充分反应了我们党为实现国家兴旺、民族振兴、人民幸福和人类文明前进事业作出的历史收获 ，，，，，系统总结了党和国家事业一直从胜利走向胜利的名贵履历 ，，，，，集中彰显了党在各个历史时期淬炼铸造的伟大精神 。 。。。。
四本书内容各有着重 ，，，，，又融会意会 ，，，，，是一个有机整体 ，，，，，需要相互参照 ，，，，，相互印证 ，，，，，互为增补 ，，，，，意会起来学习 。 。。。。这样才华周全系统地弄清晰历史事务的前因后果 ，，，，，准确掌握党的历史生长的主题主线、主流实质 ，，，，，进而闻一知十 ，，，，，增强历史自觉 ，，，，，真正做到学党史、悟头脑、办实事、开新局 。 。。。。
（泉源：共产党员网 ）
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